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长岭中学举办庆祝省级标准化命名19周年专家讲座

[ 信息发布:cldj | 发布时间:2018-04-25 | 浏览:573次 ]

为庆祝长岭中学省级标准化命名19周年,适应新时期教育信息化带动教育现代化发展进程给学校教育教学带来的新要求,进一步提高全体教职工教育信息化应用水平和能力,418日下午,长岭中学在学学术报告厅举办了以“‘互联网+’背景下的课堂教学变革”为主题的专家讲座。讲座由副校长汤京红主持,全体教职工聆听了报告。


特邀专家白珍(陕西省教育科学研究所信息技术应用教研员)

此次专家讲座,长岭中学特邀陕西省教科所信息技术应用教研员白珍老师莅校授课。白老师用大数据阐述了“互联网+”背景下教育信息化对教育改革影响的风向标;展示了互联网+背景下智慧课堂、STEAM教育、国内、外现代化的创客教室、AR增强现实和VR虚拟现实技术模拟演示以及3D4D打印等新信息技术在教育教学中的应用案例;在改革教育教学模式和学习方式方面从可汗学院个性化学习的出现、MOOC的产生和发展,“翻转课堂”理念下微课的制作和应用等做了详细的讲解;最后,展示了精品微课,从教学过程、教学方法、制作手段等方面详细分析了微课的优点,讲解了教师如何应用好微课,优化课堂教学,构建新的教育模式,辅助学生自主学习,让老师从重复性的脑力劳动中解放出来。希望老师们能明确形势、开放思想、勇于实践,早日将新技术科学合理地应用于课堂教学,应用到教育管理中,加强信息技术与教育教学的深度融合,以提高教育教学质量和管理效能。

白老师用大量的多媒体深入浅出、图文并茂的讲解,迎来了全体教职工的阵阵掌声,教师们强烈感受到了“互联网+”带来的震撼,现场白老师提出的问题“机器人可以代替老师的工作吗?”,引发了老师们的热烈讨论和深入的思考,对未来教育产生了无限的畅想。

本次讲座给老师们带来了新的技术、新的理念和新的方法,为老师们开阔了眼界、提高了认识,为教师适宜、适度、适合的应用新技术,破解教育教学当中的难点,为学生个性化的发展提供平台和环境指明了方向。学校希望通过专家引领、同伴互助和教师自我发展的多方面互动交流方式进一步促进教师的专业化发展和个性化成长。(文/晁沛;图/杨保峰)